Hola!!!
Las matemáticas las trabajamos en el aula continuamente, desde una perspectiva principalmente
constructivista. Para ello, tenemos muchos juegos que nos permiten ir construyendo
nuestros conocimientos sobre los principales bloques matemáticos:
1.LA ACTIVIDAD LÓGICA
2. LA LECTO-ESCRITURA
3. EL NÚMERO Y LA
NUMERACIÓN.
4. LAS RELACIONES
ESPACIALES.
5. GEOMETRIA.
6. MAGNITUDES CONTINUAS.
Así, por ejemplo, con el
juego de "LAS CAJAS" trabajamos fundamentalmente la LÓGICA y la
LECTO-ESCRITURA (aunque siempre se conjugan varios bloques matemáticos en una
misma actividad) . Este juego consiste en lo siguiente: se le dan al alumnado
en principio unas 6 cajas de cerillas vacías. Son todas iguales y tienen un
orificio lateral. También les damos un cuenco con palos de cerillas a los que
les hemos quitado el fósforo. Se les pide que introduzcan "un palo y solo
uno en cada caja" sin abrirlas, por el orificio.
Después comprobamos cómo
nos ha salido. Poco a poco las cosas se van complicando a medida que van
consiguiendo los retos. Aumentamos el número de cajas, no se pueden levantar de
la mesa, las colocamos desordenadas...
Otra de las variables es
que realicen la actividad por parejas, indicando el compañero por escrito donde
ha puesto los objetos, y así podremos practicar a parte de la lógica la lectura
y la escritura.
Saludos,
Miriam
Saludos,
Miriam
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