Hola!!!
A veces nos pensamos y creemos que entender
las matemáticas es ponerse a sumar, hacer ecuaciones, etc. pero no
reflexionamos y decimos que hay muchas cosas para poder hacer la lógica
matemática de la forma más sencilla y sin apenas saber que estamos haciendo
matemáticas.
Está, la podríamos hacer a partir de la papiroflexia que es el arte de hacer figuras de papel. Una actividad milenaria que perdura hoy en día como instrumento educativo y de diversión.Es la técnica de doblar ydesdoblar un cuadrado o rectángulo de papel sólo con la ayuda de las manos sin cortar ni pegar, hasta formar cualquier figura que salga de la imaginación. Feroces leones, enormes dragones y elefantes, tiernos gatitos, elegantes jirafas y coloridas flores son algunas de las formas que podemos obtener sólo con doblar papel.
Eso sí, la papiroflexia no sólo es diversión,
sino que también es de gran ayuda para la educación. Sus cualidades son de lo
más positivo para la mente humana. Las personas que desarrollan el arte de la
papiroflexia ejercitarán su concentración y atención. Es una de las actividades
más aconsejables para los niños/as porque mantiene activa su inteligencia y
ayuda a desarrollar su memoria. Esta técnica ha dado magníficos resultados en
el desarrollo intelectual del niño/a y ha servido de gran apoyo en algunas
áreas educativas sobre todo en las matemáticas. Por otro lado ha beneficiado
también a niños/as con problemas de aprendizaje. Practicar el “origami”, además
de ser divertido para nuestros alumnos/as puede beneficiarlos en muchos
aspectos de su desarrollo, por ejemplo: les ayudará a ser más pacientes, a
despertar su imaginación y creatividad, a tener mejor coordinación, mayor
concentración y memoria, a despertar su sensibilidad artística… Así pues,
podemos afirmar que hacer papiroflexia es diversión y educación en conjunto.
Como docentes sabemos que el captar la atención del alumno/a, no es cosa fácil.
Por ello es necesario contar con cosas creativas y con significado para la
clase. Y la papiroflexia es una herramienta de mucho contenido creativo y que
puede utilizarse en diferentes materias y edades. A través de diversas
investigaciones sobre las características que un buen material didáctico debe
tener se avala la importancia de la papiroflexia en la enseñanza, aprendizaje y
desarrollo del niño/a. En la actividad lúdica, las cualidades psíquicas
eindividuales del niño/a se desarrollan con una intensidad especial. La
actividad lúdica influye en la formación de los procesos psíquicos del niño/a.
En el juego se desarrolla la atención activa y la memoria activa del niño/a.
Son muchos los aspectos que se trabajan a través de la papiroflexia y, a modo
de ejemplo, destacamos los siguientes:• Desarrollo extraordinario de la
psicomotricidad fina.• Trabajo de la habilidad manual.• Manipulación de
auténtico material reciclado hasta conseguir un resultado artístico.•
Desarrollo del gusto por los trabajos estéticamente bellos.• Valoración de un
trabajo simple.• Relajación y concentración.• Desarrollo de la capacidad de
abstracción.• Trabajo real con la tridimensionalidad.• Estimulación de la
creatividad.• Realización de una actividad lúdica y educativa.• Desarrollo de
un extraordinario banco de recursos para todas las materias de currículo.• Etc.
La utilización de la papiroflexia como medio didáctico se fundamenta en los
aspectos pedagógicos que desarrolla. La habilidad manual, la psicomotricidad
fina, la atención, el desarrollo manipulativo, la creatividad, la orientación
espacial, la memoria, el cuidado, la perfección, la precisión, el compañerismo…
Además tiene la gran ventaja de que el único material necesario es una hoja de
papel, y eso se encuentra en todas partes. Aunque el tipo de papel no tiene por
que ser especial con el tiempo se podrán utilizar papeles especiales para conseguir
mejores efectos en las figuras que se creen.
A partir de esta tècnica desarrollamos;
Aspecto cognitivo:
A través del doblado, los alumnos utilizan sus
manos para seguir un conjunto específico de pasos en secuencia, produciendo un
resultado visible que es al mismo tiempo llamativo y satisfactorio. Los pasos
se deben llevar a cabo en cierto orden para lograr el resultado exitoso: una
importante lección no sólo en matemática sino para la vida. Piaget sostenía que “ la actividad
motora en la forma de movimientos coordinados es vital en el desarrollo del
pensamiento intuitivo y en la representación mental del espacio”.
Relacion con la matemática:
Transformar un pedazo plano de papel en una
figura tri-dimensional, es un ejercicio único en la comprensión espacial. El
origami es también importante en la enseñanza de la simetría, pues muchas veces
doblar, lo que se hace en un lado, se hace igual al otro lado. Esto es, por lo
tanto, una regla fundamental del Álgebra que se muestra fuera del marco formal
de una lección de Matemática.
Dentro del campo de la geometría, el origami
fomenta el uso y comprensión de conceptos geométricos, tales como diagonal,
mediana, vértice, bisectriz etc. Además, el doblado de papel, también permite a
los alumnos crear y manipular figuras geométricas como cuadrados, rectángulos y
triángulos y visualizar cuerpos geométricos.
Saludos!!!
Espero que os haya interesado la tècnica!!!
Miriam
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